藝術教育介紹
基金會以持續、廣泛且具深度的方式，長期自不同面向進行光影文化的推廣活動。多年來，透過點亮計畫及相關大眾參與活動，一方面整合產、官、學界及民眾，積極促成城市文化地標的點亮實踐及推廣活動；另一方面致力於尋求及培養更多感光種子，於2015年起正式連結台灣的正規教育體系，深入國中小校園內，結合各方師資共同規劃光環境藝術教育課程，希冀透過「光」的教育紮根，匯聚出更深刻、長遠的永續能量。
生活中的詞彙與日常都是她標準字設計的練習
2018-03-23
每當工作到早晨看著日出時分陽光從窗戶灑入的那瞬間，她總會在內心想到卡通飛天小女警的名言：「一天又平安度過了」，陪著她迎接新的一天的這個時刻也是她一天之中最喜歡的光。
設計師林婉筑在「小遊，戲」計畫中跟我們合作海報與周邊的設計製作。婉筑大學唸的是文化創意的相關科系，在一次學校舉辦的講座中認識了設計這個領域，因緣際會爭取到賴佳韋工作室實習的機會，從此開啟了她對設計工作的大門。她回憶那次聽講座的經驗，說自己整場都起雞皮疙瘩，內心波濤洶湧想著這就是我要的工作啊！
開始建立起自己設計語彙的婉筑在創作過程上有許多嘗試與碰撞，喜歡標準字設計的她靈感大多來自日常生活的經驗，生活中經常接觸的東西或常使用的詞彙成為她做標準字設計的練習，例如在路上看到「斑馬線」或朋友說出「糾結」、「氣場」等詞，就會被她納入自訂的功課，開始搜尋相關的資料並消化成為自己的想法與創意。
這次「小遊，戲」計畫的合作婉筑搭配主視覺延續標準字及海報設計，並延伸設計徽章及筆記本，她提到這次合作是很大的挑戰。在了解計畫內容之後增加了不少她對泰安國中小學生的想像，因此以手寫帶點稚嫩的筆觸來呈現字體，就像成長中的孩子們。很喜歡主視覺的婉筑在設計海報時以馨文的色調為主，運用不同的色彩產生白天跟黑夜的效果；而筆記本用Risograph手工印製限量五十本，透過內頁不同的安排希望讓泰安國中小的學生們能樂於將心得與手稿紀錄在筆記本上。這些都更加完整了「小遊，戲」的整體概念。
婉筑說平時就會蒐集跟光有關的設計作品，很喜歡「光」在視覺設計中的各種呈現方式，未來也很希望可以多加嘗試。每當工作到早晨看著日出時分陽光從窗戶灑入的那瞬間，她總會在內心想到卡通飛天小女警的名言：「一天又平安度過了」，陪著她迎接新的一天的這個時刻也是她一天之中最喜歡的光。
